Mas há alguém com o minimo de bom senso que queira vir para o fim do mundo que é a UBI???
De qualquer forma, eu (como já cá estou), até aceitava ser reitor:)As 3 primeiras medidas era: 1- Reestruturar os serviços académicos e mandar o Lic. Melo estudar direito:); 2- Os centros de investigação(penso que existem) passavam a ser dirigidos pelo Prof. Queiroz (sempre ficava um candidato derrotado contente:)); 3- Processo disciplinar à D.Fernanda dos Serviços Sociais por corrupção (sim, que a história dela aceitar queijinhos e couriços tem que ser apurada) para ver se a mandava pro olho da rua!!
OLhem só sei que a ubi é uma desgraça esta universidade é feita por: professores que andam 3 meses com a mesma roupa, professores que nos testes estão a brincar com o computador e os alunos a copiar, há esqueci-me de uma o professor abre a porta do laboratório e depois diz aos alunos para fazerem o laboratório e depois vai para o seu gabinete esse prof é de análise de circuitos, já para não falar que esse professor no ano passado fez o exame da 1 chamada igual ao da 2 chamada.Pronto é assim a ubi
Os labs de análise de circuitos são mesmo muito difíceis e necessitam de uma assistência contínua do professor, não haja dúvida... Se estudasses um bocado antes de ires para lá...
Quanto ao copianço sou completamente contra, a verdade é que existe em kk univ, nem te passa as coisas que oiço falar do IST... A realidade é esta: Se o professor permite (não devia é verdade) cábulas e copianço, então cabe ao aluno fazê-lo, ou não, de acordo com a sua consciência..
O que ninguém entende é que uma universidade não é feita só de serviços e professores, é feita também de alunos... Se o aluno não estiver à espera da papinha toda, se o aluno pro-agir em vez de reagir ao sistema de ensino, é claro que corre tudo melhor, as cadeiras são feitas... Se o aluno está no ensino superior em princípio deve conseguir ter ambição, motivação e coragem para se instruir! Criticar o facto de dois exames serem iguais é assumir directamente que o aluno limita-se ao que lhe é imposto...
Reagir com críticas todos sabem fazer, desculpando a sua ineficiência e falta de carácter com o sistema. Pro-agir com actos e contribuir para uma crítica construtiva... tá quieto!!!!!
Concordo com o Anónimo anterior. Para uma Universidade de Excelência necessitamos de alunos de excelência. Todos nós temos de dar o nosso melhor pela UBI e pela nossa carreira. O reitor é só a Cara da Instituição e a voz. Todos nós temos de ser uma boa sombra e trabalhar em prol da nossa UBI.
Se fosse reitor tornava a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas numa BUSINESS SCHOOL. Projectava as potencialidades dos cursos de Cinema, Comunicação(criação de um programa nacional à semalhança do 3810 aproveitando do URBI,RUBI e TUBI), criação de maior interecção com os professores para uma maior Investigação, criação de uma linha de apoio a alunos candidatos a diversos concursos nacionais e internacionais(dimensiona a Imagem da UBI). Torna-va Engenharias num centro avançado de estudos nacionais de novos produtos e empresas.
5 comentários:
Mas há alguém com o minimo de bom senso que queira vir para o fim do mundo que é a UBI???
De qualquer forma, eu (como já cá estou), até aceitava ser reitor:)As 3 primeiras medidas era:
1- Reestruturar os serviços académicos e mandar o Lic. Melo estudar direito:);
2- Os centros de investigação(penso que existem) passavam a ser dirigidos pelo Prof. Queiroz (sempre ficava um candidato derrotado contente:));
3- Processo disciplinar à D.Fernanda dos Serviços Sociais por corrupção (sim, que a história dela aceitar queijinhos e couriços tem que ser apurada) para ver se a mandava pro olho da rua!!
Para começar não estava mal, pois não?
Saudações Mafiosas,
O meu manifesto eleitoral:
1)cerveja mais barata e fresca nos pólos da ubi
2)pontes pedonais a ligar todos os pólos
3)jogos de paintball entre os professores,com balas a sério
Apelo ao vosso voto,muito obrigado
OLhem só sei que a ubi é uma desgraça esta universidade é feita por: professores que andam 3 meses com a mesma roupa, professores que nos testes estão a brincar com o computador e os alunos a copiar, há esqueci-me de uma o professor abre a porta do laboratório e depois diz aos alunos para fazerem o laboratório e depois vai para o seu gabinete esse prof é de análise de circuitos, já para não falar que esse professor no ano passado fez o exame da 1 chamada igual ao da 2 chamada.Pronto é assim a ubi
Aquelequesódizaverdade,
Os labs de análise de circuitos são mesmo muito difíceis e necessitam de uma assistência contínua do professor, não haja dúvida... Se estudasses um bocado antes de ires para lá...
Quanto ao copianço sou completamente contra, a verdade é que existe em kk univ, nem te passa as coisas que oiço falar do IST... A realidade é esta: Se o professor permite (não devia é verdade) cábulas e copianço, então cabe ao aluno fazê-lo, ou não, de acordo com a sua consciência..
O que ninguém entende é que uma universidade não é feita só de serviços e professores, é feita também de alunos... Se o aluno não estiver à espera da papinha toda, se o aluno pro-agir em vez de reagir ao sistema de ensino, é claro que corre tudo melhor, as cadeiras são feitas... Se o aluno está no ensino superior em princípio deve conseguir ter ambição, motivação e coragem para se instruir! Criticar o facto de dois exames serem iguais é assumir directamente que o aluno limita-se ao que lhe é imposto...
Reagir com críticas todos sabem fazer, desculpando a sua ineficiência e falta de carácter com o sistema. Pro-agir com actos e contribuir para uma crítica construtiva... tá quieto!!!!!
Concordo com o Anónimo anterior. Para uma Universidade de Excelência necessitamos de alunos de excelência. Todos nós temos de dar o nosso melhor pela UBI e pela nossa carreira. O reitor é só a Cara da Instituição e a voz. Todos nós temos de ser uma boa sombra e trabalhar em prol da nossa UBI.
Se fosse reitor tornava a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas numa BUSINESS SCHOOL. Projectava as potencialidades dos cursos de Cinema, Comunicação(criação de um programa nacional à semalhança do 3810 aproveitando do URBI,RUBI e TUBI), criação de maior interecção com os professores para uma maior Investigação, criação de uma linha de apoio a alunos candidatos a diversos concursos nacionais e internacionais(dimensiona a Imagem da UBI). Torna-va Engenharias num centro avançado de estudos nacionais de novos produtos e empresas.
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